在信息路上奔跑的南海第一中学——佛山市南海

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摘要：在信息路上奔跑的南舅第一中学——佛山市南海区南海第一中学关浩华校长访谈记者：关浩华校长，我是《教育信息技术》杂志编辑部记者段荣生(下称记者)，今天我专程来到南海采访

在信息路上奔跑的南舅第一中学——佛山市南海区南海第一中学关浩华校长访谈记者：关浩华校长，我是《教育信息技术》杂志编辑部记者段荣生(下称记者)，今天我专程来到南海采访您(下称校长)。你校是广东省一级学校，还是广东省第二批现代教育技术实验学校，在信息技术应用方面取得了显著成绩．请您先将学校的基本情况介绍一下。校长：我校创办于1954年秋。现是广东省一级学校、广东省第二批现代教育技术实验学校、佛山市南海区重点高中、广东省首批国家级示范性普通高中。目前，学校现有教职工210人，其中具有高级职称和研究生学历的有93人，占教师总数的46％；现有56个教学班，在校学生3230人。学校占地面积1lO亩，建筑面积平方米．绿化率为72．9％。近年来，我校在全体师生的共同努力下，学校已发展成为一所校风学风优良、校园环境优美、师资力量雄厚、教学设施一流、信息化特色显著、办学水平不断提升的新型现代化学校。记者：目前你校的现代教学环境状况如何?校长：学校建有南海区教育系统最大的连体建筑——教学实验大楼、信息艺术大楼(内设5间多媒体网络电脑室、1间电子阅览室、3间演播编辑室、2间音乐室、1间钢琴室、1间综合器乐室、1间舞蹈室、1间画室、1间美术电教室)、图书馆大楼(内有4间书库、4间学生阅览室和先进的数字图书馆)；千兆光纤校园网信息点遍布所有的教学区和办公区；所有课室配备了高清晰投影机、手提电脑、闭路电视、电子监控系统及广播系统为一体的网络化教室；教师每人配有办公PC电脑、手提电脑、打印机、扫描仪。记者：你校在推进信息技术教育过程中的思路是怎样的?校长：坚持走“以信息技术改造学校，以教育信息化提升学校”的办学路子，建立健全各项规章制度，大力推进以德育为核心的素质教育和教育教学信息化建设，构建科学的管理机制，激发师生的自信心和进取意识，形成“广泛运用信息技术和开展激励赏识教育”的办学特色，力争高考成绩连年上升、成为佛山地区教育科研强校，实现学校的跨越式发展。记者：你校在推进信息技术教育过程中的做法有哪些?校长：我们的做法有以下几点：一是组建强有力的领导机构。由校长牵头，教务主任任组长，信息科组各成员、各科组长组成南海一中教育信息化发展领导机构，这个机构负责制定学校整体发展规划和实施方案、信息技术与各学科应用的整合方案、健全各项管理制度和评价制度。二是加大投入奠定物质基础。我校在区政府和上级主管部门的正确领导和大力扶持下。我校信息化建设日新月异。2000年以来，区政府先后投入资金1600万元，为我校全面推进教育信息化奠定了坚实的物质基础，从而达到在日常的教育教学中处处显现信息化，真正找到了学校教育信息化的真谛。还使学校每一位教师都充分享受到了“课室一办公室～家庭”一体化带来的极大便利，为学校教育信息化的实现提供了良好的条件。三是超前培训加强潜件建设。1．更新观念：学校领导带头参加，勇于接受新思想、新观念，做掌握信息技术的先锋，带领全体教职工积极参与；2．提高技能：多年来，我校一直坚持开展每周两晚的教师信息技术操作技能校本培训，在校园中掀起了一股你追我赶的学技能、用技能的热潮，对南海一中信息化建设起到了巨大的推动作用。记者：你校在信息技术应用方面主要取得了哪些成绩?校长：一是运用信息技术提高科学管理水平。南海一中始终坚持运用信息技术为教育教学服务的原则，非常重视运用信息技术进行科学管理。近年来，我校不断应用与创新。自行开发了学科资源库和各种应用平台。1．在网上邻居建立丰富的教育教学资源共享库：各科组、备课组共同开发，分工协作，定人定专题，打破壁垒，实现资源共享：2．设计学科资源库平台：各科组按教材的要求可分别2008年第11期教育信息技术上传(教案、学案、课件、图片、声音、练习、试题、论文、扩展学习资料等)，资源建设为教师教育教学的开展带来了极大的方便：3．通过学校主页和科组主页以及教师个人主页实现学科教学与德育资源的全面共享。二是建立校本资源平台。包括办公系统、教务系统、档案管理系统、后勤系统、图书管理系统、FTP管理系统、网上备课系统、课堂教学评测系统、网上评教系统等。为南海一中的校园数字化发展开创了新的应用领域。目前有较多的兄弟学校使用了我校开发的办公系统、教学评测系统等，极大地推动了周边兄弟学校的教育信息化发展。三是活用信息平台，彰显德育特色。我校以信息化建设为契机，构建了以激励教育为核心的网络德育体系，极大地激发了师生们奋进的信心。激发了学生的拼搏斗志，在短短的几年里取得了骄人的成绩，受到了市政府的表扬和社会各界的赞誉。网络技术不但能提高教学的效率和质量，而且同样能提高德育工作的水平。在构建一中校园网的初期，我们已开始构建基于“南海教育信息网络德育天地”网站，现南海教育信息网的“德育天地”为我们提供了大量的网络德育素材，成为我校师生班会课最爱访问的网站之一。四是备课电子化。我校构建的电子备课流程是：由备课组长主持，提前一周备课，研讨教法、学法及练习设计；各备课组成员分章节负责设计电子教案，充分利用丰富的网络教学资源，加工成为教学共享课件；各备课组成员下载、修改、完善，最后形成个性化电子教案。实现了备课中的经验互补、知识互补、信息互补。五是教学信息化。1．应用信息技术手段上课常规化：我校每个讲台都是一个能直接上网的电教平台．现在我校100％的教师、100％的学科都应用信息技术手段上课，达到课时总数的50％以上：2．课内网上阅读：我校学生每周除了安排2节电脑课外，还安排一节语文网上阅读课。利用配备百台电脑和大型光盘库以及激光打印机、扫描仪等的多功能电子阅览室．为学生网上阅读提供快捷而优越的环境；3．用信息化手段点评作业、试卷等：学科教师把学生的作业、试卷扫描进电脑，以此为基本素材制作成课件，同时利用网络资源，通过时空交错的对比，使作业、试卷评讲融入更丰富、个性化的内容，从而切入学生心坎：4．学校每周安排有学校领导，科级组长和其他老师参加的信息技术教研公开课。六是课堂教学外延化。近几年，我校开展了如火如荼的研究性学习活动。为做好自己的研究性课题，很多研究性学习小组用电脑技术设计出了调查问卷，学生们利用课余时间走出校园、走向社会，还利用难得的寒假整理调查数据、撰写研究性报告，并制作成课件在“研究性学习课题答辩会”上向师生们汇报。近千篇的研究性学习论文和上百个研究性学习课件以及一个研究性学习网站．这些学生课外实践活动的累累硕果，是信息时代培养学生创新精神的充分体现。七是开展主题活动。为响应省教育厅倡导的“校校有网站，人人有主页”主题活动，现学校有222名教师和2142名学生创建了个人主页，处于全省乃至全国领先地位。教师可将重要的教案、课件、练习、试卷、范文等资料上传到个人主页上，以便有需要的学生课后自习和复习。多名教师个人主页位居中国园丁网浏览率前列。如我校黎静雯同学的网页作品《石湾公仔》，荣获第六届全国中小学电脑制作活动高中组网页制作二等奖。八是抓教学研究，促教学创新。学校积极推进教科研一体化，先后承担了国家级、省市级的立项课题20个．开发出了《高中知识产权教育》《英语词汇手册》《研究性学习探索与实践》等校本教材。成功举办了“清华同方资源库在信息技术与课程整合中的应用现场会”和“网络环境下的教学与设计成果展示会”等多项高规格的大型教育教学研究活动，有力地推动了学校的全面发展，提高了学校的声誉和地位。我校还承担了全国教育科学“十五”规划国家重点课题《网络教学与评价》子课题“教育信息技术与课程整合的策略研究”，从“信息技术与课堂教学”、“信息技术与学习方式”、“信息技术与课程资源开发”、“信息技术与学科评价”四个方面研究了信息技术与学科课程整合问题。初步探索了具有校本特色的、操作性强、有推广价值的网络教学与评价模式，开发了一系列的专题学习网站和网络教学评价系统。撰写了一系列的学术论文，形成了在网络环境下以突出学生主体性、差异性，创造性为基本特征的多维互动课堂教学模式。学校多次承办大型的网络教学科研活动．在省内外产生了广泛的影响。还承担了“十一五”国家级子课题《学科主题学习资源的设计与开发研究》，佛山市重点课题《高中地理必修三网络资源建设开发与应用研究》《高中历史必修二网络资源建设开发与应用研究》《高中语文选修四[中国现代散文选读](粤教版)主题学习资源开发与应用研究》，目前都在有序进行。记者：你校在信息技术应用方面取得了不少成绩，近年来举办过哪些有影响的活动?教育信息技术2008年第11期校长：信息技术的广泛应用，使南海一中的教育教学质量不断上升，社会声誉不断提高，影响和示范作用明显：一是2002年3月，“广东省中小学德育网络经验交流会·南海一中现场会”成功举办．我校的“构建网络德育新模式，促进教育质量大提高”的论文获2002年广东省中小学教育创新成果奖和2003年南海区首届教育科研成果一等奖。二是我校是南海区首批法制教育示范学校，成功地构建了网上法制教育体系，创建的“中学生法网”是学校开展中学生法制教育的重要渠道。2002年12月，南海区基于网络环境下“学校法制教育”现场观摩会在我校成功召开。三是2002年5月全国中小学计算机教育研究中心在南海举办首届中南地区基于城域网环境下“资源库在信息技术与课程整合中的应用”课题研究，我校作了题为《广用为本，创新为魂》的专题报告，与会专家、代表观摩了南海一中“资源库在信息技术与课程整合中的应用”开放课。四是2003年1月，国家级三个重点课题组在南海一中举行了“网络环境下的教学模式与教学设计研讨会”．来自全国183所信息技术运用的学校代表，观摩了我校提供的两节网络教学探索课。五是我校地理科组的网站《地理时空》于2002年被南海区评为优秀教学资源．2006年2月被广东省教育厅收录到“广东省基础教育信息资源中心”(http：／／www．gdedul23．com／xueke／list．htm)供全省中小学使用。六是2008年4月，香港中文大学蓝天计划校长南海考察团来校参观考察，他们认为：南海一中在网络资源方面的管理、开发、利用及搭建的师生交流、领导与师生的交流及家校的交流平台等工作取得的成绩令人刮目相看，达到并超过了香港、美国、欧洲及澳洲等国家和地区的水平。七是2008年1月，我校申请获准成为视像中国“香港一南海”教育项目实验学校并被授予牌匾：还与香港东华三院马振玉纪念中学、香港沙田循道卫理中学结为姊妹学校。记者：现在你校门口挂的牌子多了名声也大了，请将近几年的教育质量方面情况介绍一下。校长：我校构建的教育信息化模式，概括起来就是创造性地把激励教育与信息化兴校有机结合起来，大力推进创新教育，深入挖掘学生潜能，全面提升学生素质，结出了累累硕果。这些年来，我校教育质量一年登上一个新台阶．高考上省大专线人数年年大幅度上升，使学校在短短几年内快步跨人佛山市名校行列，并成为广东省首批全国示范性普通高中。一是近三年来，学生在各个级别的各类学科竞赛中多次获奖。据统计，有78人次在国家级学科竞赛中获奖，有86人次在省级学科竞赛中获奖，有32人次在市级学科竞赛中获奖，有75人次在区级学科竞赛中获奖：何广开同学在2005年全国高中数学联赛中获得国家级三等奖，成绩居南海区直学校第一名；谭发泰、梁永桦、许杰同学在2007年1月获广东省第三届VCM杯中学生创意物理实验设计大赛广东省一等奖。二是近几年来，高考上线人数连年大幅度上升。2005年高考共有1045名同学上线，其中本科上线人数为472人，单科13人次进入广东省前100名之列：2006年高考刘伟雄同学以899分的成绩获得全省数学单科第二名，关国章同学以839分获得佛山市生物单科第三名；2007年高考上重点线人数比去年增加26人，增长了70．3％；上本科线达到605人，比去年激增254人，增长了72．4％，增长率居南海第一；上三A线人数大幅飚升，达到900人，比去年劲增361人，增长了67％．增长率居南海第一。我认为．在教学信息化的大平台中，无论是教师的教还是学生的学。都会表现出极大的主动性和创造性。正是因为我们注重应用信息技术，我们的课堂教学容量大大增加，教学的科学性、趣味性大大增强，学生的视野更加开阔，学习观念、学习方式还会发生巨大的变化，我相信，信息技术一定会叩开教育质量的大门!记者：在推进教育信息化工作中你校遇到什么难题?用什么对策解决?校长：一是硬件维修维护投入太大。教育信息化的发展为提高教育教学质量带来了飞跃发展，但也增加了对硬件维修维护的投入。包括教师电脑、交换机、学生电脑、课室投影机等，尤其是课室投影机。目前我校配备液晶投影机的课室有72间，每天使用在5小时以上，而投影机灯泡、液晶片等很容易老化，所以每年要投入在投影机上的费用在20万元以上。近期还要增加36间课室展台(实物投影仪)。二是设备老化，需更新。我校现有两间电脑室已不能使用，电子阅览室有一半以上电脑也不能使用，已不能满足学生上电脑课需求：教师笔记本电脑已到更换时间，直接影响教学。三是资源建设跟不上教学需求。我校各学科老师积极建设自己的教学资源库(自制或共享下载)，目前的资源容量达750G，但根据新课程的要求还需要更新或增加．通过自制或购买才能满足新课改要求。对策解决：1．踏踏实实做出成绩，争取政府的支持；2．加强信息技术与各学科应用的研究．提高教学效益；3．加强与兄弟学校的联系和交流，共建共享(下转第37页)

文章来源：《中学物理》 网址: http://www.zxwlzzs.cn/qikandaodu/2020/0922/560.html

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