核心素养视角下玩具在中学物理教学中的创新性_中学物理杂志社投稿

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核心素养视角下玩具在中学物理教学中的创新性

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随着素质教育的深入实施,在中学物理教学中对学生核心素养的培养达到了前所未有的重视。新课改下的中学物理核心素养主要是形成物理基本观念、掌握科学探究方法、形成良好科学思维、培养正确科学态度。而玩具在中学物理中的应用,旨在辅助教师开展课堂教学,为学生核心素养的培养展开探究。因此,文章以北师大版初中物理教学为例,就如何在中学物理教学中创新性地应用玩具展开探究。