作为一线中学物理老师，最常听到的一种有关物理学习的声音就是，很多中学生朋友们说，“物理太难学了”，“每次都考不好”，“力学好难!”，“电学学不会!”。
也经常听到家长们的抱怨，“孩子的物理成绩太差了，怎么办啊?还有没有办法?是否需要去辅导班补一补?”
其实，对于那些态度一直端正，认真学习，物理却一直没有学好的同学来说，想提高成绩是很容易的事!
万事态度第一，成绩差的同学所缺的其实只是“改变思维方法”。
具体到物理这门学科而言，差生们有很多思维方法需要改变。
其中一个最重要的思维方式就是，要认识到“万物之理谓之物理，若能做到见物思理则能学好物理。”我们所处的这个世界，大到整个宇宙，小到一粒尘埃一个原子，都包含着物理知识，可以说物理知识无处不在，无所不包!
具体到任何一个物体，一个人，一个动物，一株植物都含有中学物理中的各个模块知识点!
以校车为例，中学生们可以仔细观察，深入研究一下，然后用物理知识解答一下其中的物理现象:
校车驾驶表盘上的各种仪表，一个转速计，一个速度表，都是运动学必常考知识点
车内电灯涉及到电学中的电路连接以及电流电压电阻电功率等电学知识，还有光学中的光沿直线传播、
车的前窗玻璃是倾斜的
倾斜的玻璃涉及到光学中的平面镜成像特点
窗玻璃上的小液滴涉及到热学中的物态变化--水蒸气遇冷液化形成小液滴
为了去掉玻璃上的水蒸气，用空调暖气管吹出暖风促进小液滴的蒸发
为了去掉玻璃上的水蒸气，用空调暖气管吹出暖风促进小液滴的蒸发
汽车观后镜的表面时凸出的，考查了光学知识
凸面镜对光线有发散作用，从而扩大了司机的视野
内部上方的监控摄像头涉及到光学中的凸透镜成像规律--成倒立缩小的实像
逃生锤的头部做成尖端，考查了压强--通过减小受力面积从而增大压强
安全带考查了惯性知识和压强知识--可以阻止汽车突然紧急减速时，人体由于惯性往前冲出去。安全带做的比较宽是通过增大受力面积，减小压强，避免人体感觉不舒服。
有关校车中的物理知识还有很多，比如:
轮胎--花纹是为了增大摩擦，多个轮胎是为了减小压强。
底盘--底盘很低是为了降低重心，增加稳定性。
校车前灯--灯在凹面镜的焦点处，从镜面反射出平行光。
等等相关的这些物理知识，假如中学生朋友们在平时就能善于观察，勤于思考，就一定会很快把物理知识活学活用在生活中，既能快速培养对物理的兴趣，又能锻炼物理思维能力，对物理的学习促进作用不可估量!
类似的生活中的物理现象比比皆是!
就拿人体来说，处处都是物理知识--
力学--人体受到重力，各处关节之间有摩擦力，各个关节肌肉等之间有弹力，身体上的每一处活动的地方都涉及到杠杆原理，走路时受到地面的摩擦力和支持力，人可以对外界物体做功，人蹦跳时有重力势能与动能的转化，有失重和超重，跑步时涉及到运动学中的速度、加速度、涉及到牛顿第二定律，涉及到牛顿第一定律和惯性，涉及到牛顿第三定律，相互作用力与平衡力，各种跳跃时涉及到平抛等曲线运动，等等人体力学知识太多太多。
热学--人体温度各处不同，与外界之间时刻进行着热传递，冬天从口中哈出热气属于液化等等。
电学--人体内部有生物电，从而可以做医学中的心电图等。
光学--人眼能看到东西是因为光线进入人眼，衣服的颜色涉及到光学中物体颜色等等。
原子--人体是有原子组成的，原子内部有原子核与和核外电子。
类似的相关物理知识太多太多。
当我们做到以上见物思理的方法时，我们其实相当于把所学到的物理知识复习了一遍，并且逐渐建立起了系统，同时又灵活解释并运用在生活中，这种习惯的力量是非常强大的。
中学生朋友们，养成见物思理的习惯吧，这是一种思维方法，它能帮助你在最短的时间内建立起物理兴趣和物理的知识系统。
中学生朋友们，为了美好的明天，加油!