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名校硕博士到中学当老师是屈才吗？网友意见不
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摘要：名校硕博士到中学当老师是屈才吗？ 随着越来越多名校硕博士毕业生选择到基础教育领域的中学任教，很多网友不约而同产生了一个疑问，“名校硕博士到中学当老师是屈才吗？” 在
名校硕博士到中学当老师是屈才吗？
随着越来越多名校硕博士毕业生选择到基础教育领域的中学任教，很多网友不约而同产生了一个疑问，“名校硕博士到中学当老师是屈才吗？”
在很多人眼中，那些拥有名校硕博士光环的人，都是天之骄子。因此有网友认为，名校硕博士不仅仅是社会精英，也是国家花费大力气培养出来的。所以他们应该要么搞科研成为科学家，要么到大企业施展拳脚，或者是当公务员，因为这才是“英雄有用武之地”。而到中学任教则是一种屈才，是一种大材小用，也是枉费了国家的培养。
其中更有网友认为，那些名校硕博士之所以争着选择到中学任教，“说白了就是冲着薪资待遇高而来的”、“钱给的够，博士到幼儿园教书也有人干。”
无疑，这些网友都认为名校硕博士到中学任教是一种屈才，因为那些选择到中学当老师的名校硕博士，偏离了这些网友的心理预期。
但也有不少网友认为，名校硕博士到中学当老师不仅不是屈才，反而还是一种物尽其用，能够促进我国基础教育的发展。因为基础教育要发展，就离不开高水平的教师。也只有教师的水平高了以后，基础教育才能得到长足的发展。虽然本科毕业也可以到中学当老师，但是在知识储备和思想眼界上，本科生就和硕博士有一定的区别了。而老师的高度在某种程度上又会决定学生的高度，所以名校硕博士到中学当老师，会更容易教出优秀的学生。而让他们培养出更多优秀的学生，不是更有意义吗？
另外也有网友认为，相比十年之前，现在硕博士不再像以前那么少了，每年都会有成千上万名硕博士生毕业。硕博士多了，竟然自然会更加激烈，也自然会有一些硕博士被分流到其他行业。而这些名校硕博士选择到中学当老师，其实就是一种人才分流，谈不上屈才或大材小用。
总之，对于名校硕博士到中学当老师是不是屈才，网友们有着两种截然不同的观点。其中有网友认为名校硕博士不搞科研就是屈才，也有网友认为名校硕博士到中学任教能够促进基础教育发展，培养出更多优秀的学生，这同样也是一种人生价值。
那么，那些选择到中学当老师的名校硕博士生，他们自己如何看待自己的选择呢？
一位北大博士到中学任教过一段时间后表示：对我来说，这是一份充满幸福感、满足感的工作，我也想将它一直做下去。
跟这位北大博士一样，还有不少名校硕博士到中学任教过一段时间后，也从中找到了自己的责任和幸福感，这不就是一种人生价值吗？对此，你有何高见？欢迎留言讨论！
文章来源：《中学物理》 网址: http://www.zxwlzzs.cn/zonghexinwen/2021/0522/884.html